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作者: 日期: 2018/5/13 8:37:58 点击: 708836

 

省人力资源社会保障厅、教育厅根据不同类型层次高校事业发展和人才发展需要,适当提高高校高级专业技术岗位结构赫比金属等,比例。高校根据有关规定和实际以下为文章全文:需要,在人员总量内组织制订岗位设

置方案和管理办法,并主动公开,接受监督。岗位设置方案应包括岗位总量,教学科研、管理服务等各类岗位的名称、数量、结构比例、职责任务、工作标准、任职条件等。鼓励高校推进内设机构真人骰宝游戏取消行政级别的试点,管理人员实行职员制。

根据《实施意见》,我省将深入推进学位授权点新iPad不会自触及2017年动态调整。省学位委员会负责审批学士学位授予单位及专业。按照《博士硕士学位授权审核办法》规定,坚持服务需求,提高质量,严格执行学位授权准入标准,强化专家评审和公开环节,按程序组织硕士学位授权审核和博士学位授权初审。对于学位授权单位不按照标准和程序办理,不能保证质量的,依法依规责令限期整改,直至上报国务院学位委员会撤销其博士硕士学位凯发国际娱乐城试玩授权。

在职称评审方法上,《实施意见》提出,高校要遵循人才成长规律,把握不同岗位专业技术人才职攻击也在同一时间轰在了领域之的职业特点,重品德、重能力、重业绩,坚持把政治标准放在首位,重点考察相关人员的思想政治、品德学风。坚持向长期在教学、科研一线的人员倾斜,克服论资排辈现象和唯学历、唯资历、唯论文倾向,鼓励优秀人才脱颖而出,支持作出突出贡献的中青年人才破格评审。针对不同类型、不同层次专业技术人才,按照分类评价要求,分类建立评价标准,实施分类评价。完善同行专家评价机制,建立以“代表性成果”和实际贡献为主要内容的评价方式,并提高教学业绩在评聘中的比重。

职称自主评审:坚持向长期在教学、科研一线的人员倾斜

薪酬分配:科研人员科技成果转化收益  不纳入绩效工资管理

四川新闻网成都1月2日讯(记者 陈淋)近日,四川省教育厅、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省发展和改革委员会、四川省财政厅、四川省人力资源和社会保障厅等五部门联合发布了《关于四川省深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),从完善学科专业设置,完善编制及岗位管理,完善进人用人制度,改革教师职称评聘制度,健全薪酬分配制度,规范经费使用管理,完善内部治理结构,强化监管优化服务等8个方面,对我省深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革提出具体实施意见。

我省高校可自主开展职称评审。根据《实施意见》,我省将以优化岗位管理为博天堂娱乐场备用网址基础,下放高校职称评审权,由高校根据有关规定自主制定评审标准、评审办法,自主开展评审、自主发放证书、自主使用评审结果,切实强化岗位聘用管理,打破专业技术职务聘任终身制,建立分类评价、分类管理和高校自主评审、政府宏观管理相结合的职称评审制度,形成竞争择优、能上能下、让优秀人才脱颖而出的科学用人机制。条件不具备、独立组织评审确有困难的高等学校,可委托相关高校或第三方职称评审机构进行评审,也可会同其他高校进行联合评审。职称评审标准、评审办法、评审方案按权限报省教育厅、省人力资源和社会保障厅备案。教育、人力资源和社会保障部门以及学校主管部门通过建立健全巡查抽查制度、责任追究制度、考核制度等,加强对高校开展自主评聘工作的指导和监管,对评聘过程中标准把握不严、程序不规范,造成投诉较多、争议较大的高校要给予警告、责令整改;对违纪违规的相关人员追究责任。

高校学位授权点动态调整  专业设置享自主权


   
 

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